История: неудобная правда

 Именно в это верили сторонники и влиятельные лица Гитлера.

Книга с цепями, обернутыми вокруг нее. (Фото: salon.com)

Издатели просто напуганы. Нет, это несправедливо. Они в ужасе. В наш причудливый век разрушителей и тех, кто предпочитает «переделывать» неудобные истины, такие как история, некоторые читатели могут подумать, что сжигать книги или украшать нашу историю ложью — это круто. История, которой учат в книгах, не имеет значения, верно? В США переписывание истории происходит в беспрецедентных масштабах слева и справа. Будь то редакция Спилбергом юбилейного двадцатого выпуска «Инопланетянина», который не является «историей», хотя это история его фильма, или «ограничение» предыдущих книжных публикаций, мы быстро теряем наше коллективное прошлое. Библиотеки беднее, как и мы. Писатель и сценарист Сидни Шелдон назвал библиотеки хранилищем, которое «подпитывает воображение. Они открывают окна в мир и вдохновляют нас на исследования и достижения и вносят свой вклад в улучшение качества нашей жизни».

Итак, как мы можем понять человеческое развитие, если мы стираем его прошлое? Переписывание, простите меня, перепрофилирование книг Роальда Даля — это лишь тонкий край клина. В прошлом году, по данным Американской библиотечной ассоциации, 2571 книга была внесена в список «нежелательных» по сравнению с 223 книгами двумя годами ранее. По данным PEN America, деятельность которого направлена на свободу слова и литературу, уже действуют запреты или ограничения еще на 1586 книг. Штатами с самым высоким рейтингом, запрещающим или ограничивающим книги в школах (в порядке запретов или ограничений), являются Техас, Пенсильвания, Флорида, Оклахома, Канзас и Теннесси. Тем не менее, штат Теннесси предложил закон, предусматривающий уголовную ответственность для издателей за предоставление школам книг, которые государство хочет запретить. Среди ограниченных или запрещенных книг в этих штатах есть биографии Розы Паркс, Нельсона Манделы и доктора Мартина Лютера Кинга-младшего. Неудивительно, что публикации переполняют страхи. Действительно ли люди хотят, чтобы их дети ходили в школу, где эти ключевые фигуры, выступавшие против эксцессов расизма и фанатизма, не обучаются в контексте своего времени? Потворство запретам или ограничениям на книги нарушает способность системы образования преподавать соответствующий материал для каждой возрастной группы. Это включает в себя материал, который подчеркивает историю того, как мы стали более цивилизованными.

И это мое недовольство. Как историк и биограф, я знаю, что прошлое имеет значение. История имеет значение. Но самое главное контекст имеет значение. Инопланетянин был одним из величайших фильмов, когда-либо снятых для семейного просмотра. Скажи мне, пожалуйста, почему полиция направила оружие на Эллиота и И.Т. страшнее, чем насилие с применением огнестрельного оружия, которому подверглись более 300 000 американских школьников со времен «Колумбайн»? О, глупый я, это неудобная правда. Почему мы должны знать тот факт, что с 1968 по 2015 год от применения огнестрельного оружия погибло больше американцев (1,53 миллиона), чем во всех войнах США с 1775 по 2017 год (1,2 миллиона), согласно NBC News? И о чем говорит этот факт? Контекст имеет значение. История имеет значение.

Никто из нас не помнит фурора, вызванного дарвиновским «Происхождением видов». Судебный процесс над обезьянами Скоупса 1925 года печально известен тем, что штат Теннесси подал в суд на учителя средней школы Джона Томаса Скоупса за преподавание теории эволюции в нарушение Закона Теннесси о Батлере, который запрещал преподавание любой теории, противоречащей библейской книге Бытия. Тогда суд считался спором между фундаменталистами и модернистами, но дебаты были. Скоупс провел свой день в суде, и хотя он был признан виновным и оштрафован на 100 долларов, Теннесси не вышел из суда невредимым. Сегодня ни дня в суде, только предательская отмена в соцсетях и группах по интересам.

Если бы нацистской Германии удалось уничтожить все «ненемецкие» книги, идеи и людей, которых она хотела, мы бы не знали обо всем, что Альберт Эйнштейн, Зигмунд Фрейд, Стивен Спилберг, Боб Дилан, Джозеф Хеллер, Дж. Д. Сэлинджер , Ноам Хомский, Филип Рот, Герман Вук, Франц Кафка, Гэри Каспаров, Сол Беллоу, Джордж Гершвин, Густав Малер, Феликс Мендельсон, братья Маркс, Моисей, Иисус и многие другие дали миру.

Кто-то может подумать, ну и что? Никаких потерь. Именно в это верили сторонники и влиятельные лица Гитлера, когда 100 лет назад, 9 ноября 1923 года, собрались на его пивной путч. Нацисты тоже не любили неудобную правду. Гитлер обвинил во всех бедах Германии политических врагов, церковь, масонов и особенно евреев. Он мог опираться на мифическую ложь и называть ее «правдой». Одно дело для лидера — любого лидера — объявить себя выше закона, и совсем другое, когда свободная пресса, педагоги и бизнес-лидеры преклоняются перед ним и продвигают однообразные и опасные идеи, ведущие к демагогии и подавлению. свободы слова. Тем не менее, это продолжается везде.

Изменение истории и фактов, как это сделал Владимир Путин в отношении Украины, является последним примером того, почему история имеет значение. Я благодарен, что все еще могу без страха не соглашаться с деструктивным мировоззрением Путина и сфабрикованной историей. (Мой дед-украинец был порабощен русским царем Романовым Николаем II.) Путин стал нашей проблемой. Недемократически настроенные мировые лидеры решили, что могут изменить прошлое, отрицая его. Другие считают, что они могут просто заменить противоположные взгляды своими. С каких это пор Америка отказалась от права на свободу слова для всех? Подавление голосов, не согласных с нашими собственными, как у писателей или лидеров мнений и мнений, — это превращение в оружие страхов и даже надежд тех, кто слушает. Он воздействует на умы людей и тех, кто их поддерживает, обманчивой магией, которая убивает информированные дебаты и создает несправедливое и несбалансированное общество. Это также способствует невежеству.

Демократия имеет значение. Факты имеют значение. История имеет значение. Научимся уважать знания.

Давайте учиться на наших прошлых ошибках и победах, а не подкрашивать их какой-то злой кистью, чтобы убедить других в своей правоте, игнорируя факты. Давайте не будем изобретать диаметрально противоположные определения существующим словам, называя «правду» «ложью», иначе мы никогда не станем лучше и будем жить более здоровой, счастливой жизнью и оставим менее капризную и более безопасную планету позади для наших детей и внуков. .

Источник